KLAIPĖDOS TAURALAUKIO PROGIMNAZIJA

Klaipėdos g. 31, Klaipėda, LT-92354, Tel.Faks.: (8 46) 48 15 40

 

 Biudžetinė įstaiga.
 Bendrojo ugdymo mokykla
 Įstaigos kodas – 291792710

Pamokų laikas

1. 08:00-08:45

2. 08:55-09:40

3. 09:50-10:35

4. 10:55-11:40

5. 12:00-12:45

6. 12:55-13:40

7. 13:50-14:35

Apklausos

Kiek laiko skiriate namų darbams atlikti?

Apklausos rezultatai

Kraunasi ... Kraunasi ...

 

Knyga gali pakeisti gyvenimą: įkvėpti, padėti atsakyti į klausimus, spręsti problemas, jaustis stipresniam, kovoti už savo teises ir ateitį. Todėl šiemet akcija „Knygų Kalėdos“ atsiliepia į kampanijos „Už saugią Lietuvą“ kvietimą mažinti socialinę atskirtį. Šių metų akcijos tema – knygos, kurios keičia gyvenimą.

Dovanokime knygas – įkvepiančią, pamokančią, patariančią, motyvuojančią literatūrą. Akcija „Knygų Kalėdos“ skatina bendrauti ir dalytis knygomis su tais, kuriems jų trūksta, dalytis ta knyga, kuri kažkuriam skaitytojui parodys naujus kelius, atvers gražesnius horizontus. Tikime, kad net ir pačiuose skurdžiausiuose namuose gali gyventi knyga, įkvepianti savo skaitytojus – vaikus, tėvus ar net visą šeimą – keisti savo gyvenimą taip, kaip jiems norisi.

Klaipėdos Tauralaukio progimnazija kviečia visus prisijungti prie šios gerumo akcijos ir dovanoti knygas mokyklos bibliotekai. 

   Gruodžio 8 dieną 3 a klasės mokiniai Kristina Juškaitė ir Šarūnas Vanagas dalyvavo „Gilijos" pradinėje mokykloje vykusioje regioninėje mokinių konferencijoje „Žiniukų akademija". Jos metu vaikai išgirdo labai įdomių, inovatyvių pranešimų.

 Šarūnas ir Kristina skaitė pranešimą, demonstravo  kaip pasigaminti „fontaną", ir koks stebuklingas yra kiaušinis.

 Dėkojame mokytojai Raimondai Jasienei

dscf7757dscf7754dscf7748

  Gruodžio 7 dieną mūsų mokyklos 4–os klasės mokiniai dalyvavo tarpmokykliniame renginyje ,,Sustok ir pagalvok:  pojūčių šalyje", kuris vyko Martyno Mažvydo progimnazijoje. Mūsų mokyklos komanda kartu su kitais  mokiniais iš Martyno Mažvydo, Gedminų progimnazijos, ,,Gilijos" pradinės mokyklos gavo ,,kelionių lapą" ir turėjo ,,aplankyti" 7 stoteles. Užduotys buvo labai įvairios: reikėjo atpažinti ir įvardinti išgirstus gamtos garsus, užrištomis akimis paliesti ir atspėti daiktus, paragauti ir pasakyti, koks produkto skonis, atrasti paveikslėlyje pasislėpusius objektus, pagal kvapą nustatyti, koks daiktas yra indelyje. Visas šias užduotis, lavinančias mokinių pojūčių sensoriką, kalbos įgūdžius, parengė renginyje dalyvavusių mokyklų logopedės, specialiosios pedagogės.

Dėkojame logopedei, spec. pedagogei Svajūnei Jakubėnienei

20161207_121254-120161207_111410

PARTNERIAI

PARTNERIAI