Šiais slapukais aktyvinamos pagrindinės svetainės naršymo ar prieigos funkcijos. Be šių slapukų svetainė tinkamai neveiks.
Naujienos
Lapkričio 8 dieną, 2 a klasės mokiniams pasaulio pažinimo pamoka vyko Klaipėdos regiono atliekų tvarkymo centre. Mokiniai sužinojo kodėl reikia rūšiuoti atliekas. Atliekų rūšiavimas – tai perdirbtų tinkamų žaliavų atrinkimas. Paprasčiausia rūšiuoti popierių, stiklą, plastmasę. Tačiau ir kitos atliekos – pavojingos medžiagos, metalai, žaliosios, biodegraduojamosios, stambiagabaritinės ir kt. – gali būti perdirbtos arba panaudotos kaip energijos šaltinis.
Pradinių klasių mokytoja Sandra Jonušienė.
Lapkričio 6 d. Lietuvoje švenčiama Pyragų diena. Šią dieną mūsų mokykla taip pat kvepėjo pyragais. Vaikai su tėveliais namuose kepė pyragus ir pardavinėjo juos mokyklos salėje. Visi norintys skanauti gardumynų, galėjo nusipirkti už sutartą kainą. Vienas iš akcijos tikslų – dalintis gautu pelnu, kuris bus skirtas mokyklos bibliotekai, naujų knygų įsigijimui. Vaikai buvo labai dosnūs, paaukojo 83 eurus. Ačiū už Jūsų dosnumą!
Dėkojame bibliotekininkei Vitalijai Poškienei ir soc. pedagogei Rasai Klimavičienei.
2a ir 2g klasės mokiniai vis dažniau mokosi kitaip. Lapkričio 6 dieną, mokiniai kartu su mokytojomis, per integruotą lietuvių kalbos ir kūno kultūros pamoką išėjo į žygį. Šio žygio tikslas buvo aplankyti Tauralaukio Velnio akmenį, sužinoti atsiradimo istoriją bei pasiklausyti padavimų. Keliauti pėsčiomis neprailgo, nes visi turėjo laiko pabendrauti, pasidžiaugti dar šiltais saulės spinduliais, kurie išryškino vis labiau rudenėjančios gamtos grožį.
Dėkojame pradinių klasių mokytojoms Sandrai Jonušienei ir Jolantai Intienei.
Mes augame ir gyvename visuomenėje, kurioje gausu skirtybių, ir tai tampa viena didžiausių nūdienos problemų. Pasaulyje, kuriame skirtingos kultūros vis labiau suartėja ir sąveikauja, ypač svarbiu uždaviniu tampa puoselėjimas vertybių, padedančių gyventi kartu. Lapkričio 5 d. 3b ir 4 klasių mokiniai dalyvavo tolerancijos pamokoje. Mokykloje lankėsi Sannos Karosas su dukra Iva, kuri be visų kitų gražių savybių turi ir Dauno sindromą.
Dėkojame pradinių klasių mokytojoms Raimondai Zaicienei ir Linai Stasiulienei.
Jau trečią kartą visoje Lietuvoje vyko „O kaip vokiškai?" renginiai. Mūsų mokykla į šiuos renginius įsitraukia antrąjį kartą. Vokiečių kalbos besimokantys mokiniai dalyvavo fotokonkurse "Ich liebe Deutsch", šiuos žodžius kūrybiškai sudėliodami iš įvairiausių dalykų – akmenų, lapų, makaronų, guminukų ir pan. Dvi septintokės, Gabija ir Milda, dalyvavo trijų dienų Simono Dach namų organizuotose dirbtuvėse „Literatūrinis Mėmėlio kraštas". Jose mokiniai susipažino su Rytprūsių ir Klaipėdos krašto istorija, rašytojais ir poetais. Visiems labai patiko kelionė į Rusnę, Šilutę ir Vilkyškius. Trečiąją dieną buvo pristatytos mokinių rengtos prezentacijos bei sudarytas Klaipėdos krašto literatūrinis žemėlapis. Ačiū visiems dalyvavusiems! Danke an alle!
Dėkojame vokiečių kalbos mokytojai Evelinai Samuitienei.
Šiais mokslo metais pradedame vykdyti tris naujus Erasmus+ 2 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo sektoriaus mokyklų mainų partnerysčių projektus (KA229).
Mokyklų mainų partnerystėmis vykdomas mokyklų tarptautinis bendradarbiavimas, mokymo ir mokymosi veiklos mokiniams ir mokyklos darbuotojams, suteikiamos sąlygos mokytojų dalijimuisi informacija ir patirtimi, profesiniam tobulėjimui, mokinių bendravimui ir bendradarbiavimui su bendraamžiais iš kitų šalių užsienio šalių mokyklose bei portale eTwinning. Mokyklų mainų partnerysčių projektai orientuoti į mokinių ir mokyklos darbuotojų mobilumą.
Projektas “STOP ESL! START INTERDISCIPLINARY EDUCATION FOR FUTURE!” (”STOP ankstyvam iškritimui iš švietimo sistemos. Pradėkime tarpdalykinį mokymą dėl ateities“). Projekte dalyvauja mokyklų bendruomenės iš Ispanijos, Graikijos, Rumunijos ir Lietuvos. Projekto tikslai – pasidalinti gerąja patirtimi kaip užkirsti kelią ankstyvam pasitraukimui iš mokyklos, sukurti prevencines priemones mokiniams.
Projektas “With You, With Everybody” (“Su jumis, su kiekvienu”). Projekte dalyvauja partneriai iš Italijos, Graikijos, Ispanijos ir Lietuvos. Projekto veiklos kvies mokyklų bendruomenes domėtis projekte dalyvaujančiomis šalimis, kultūros paveldu, skatins kūrybiškumą.
Spalio 17-21 dienomis įvyko pirmasis projekto “STOP ESL! START INTERDISCIPLINARY EDUCATION FOR FUTURE!” partnerių susitikimas Braila mieste, Rumunijoje. Projekto mokymuose kartu su partneriais iš Graikijos, Ispanijos ir Rumunijos dalyvavo anglų kalbos mokytoja metodininkė projekto koordinatorė mokykloje Ingrida Lekstutienė, logopedė ir specialioji pedagogė metodininkė Svajūnė Jakubėnienė, socialinė pedagogė metodininkė Rasa Klimavičienė.
Viešnagės metu mokytojos dalyvavo anglų kalbos, informaciniįų technologijų, technologijų pamokose. Dirbo su kahoot, EDMODO, QR code reader, Pic Collage programomis. Buvo aptartas veiklos planas dvejiems projekto metams. Susitikimo organizatoriai rumunai pakvietė aplankyti Rumunijos Parlamento rūmus. Tai antras pagal dydį administracinis pastatas pasaulyje, nusileidžiantis tik Jungtinių Amerikos Valstijų Pentagonui.
Sekantis projekto dalyvių mokytojų ir mokinių susitikimas Graikijoje 2019 m. kovo mėnesį.
Mūsų mokykla apdovanota Europos Kokybės ženkleliu už puikų eTwinning projektą ,,We are the children“ (,,Mes esame vaikai!“). Projektą ,,We are the children“ vykdė mūsų mokyklos 5-6 klasių projekte dalyvaujantys mokiniai, jį koordinavo anglų kalbos mokytoja Ingrida Lekstutienė. Veiklos metu mokiniai aktyviai bendravo ir bendradarbiavo su partneriais net iš 6 Europos šalių. Projekte dalyvavo partneriai iš Italijos, Prancūzijos, Graikijos, Lenkijos, Suomijos ir Lietuvos. Vaikai surinko daug vertingos medžiagos apie projekte dalyvaujančias Europos šalis ir dainavo dainą „We are the children“. Projekto veikloje mokiniai sukūrė daug pristatymų apie save ir komandą, mokyklą, Klaipėdą, Lietuvą.
Dėkojame anglų kalbos mokytojai Ingridai Lekstutienei.
etw_europeanqualitylabel_126743_en
Rašytojas Vytautas V. Landsbergis sukūrė labai savitą, keistą pasaką, kupiną švelnaus humoro, taip pat nuoširdžių draugystės, ištikimybės, meilės jausmų. Laukinis arklys Dominykas, kuris mėgo žaisti su varlėmis slėpynių, kuklioje lietuviškoje pievelėje sutinka ir pamilsta gražią ir truputį aikštingą rugiagėlę. Artėjant žiemai, arklys paslepia rugiagėlę po akmeniu, nes šalna kėsinasi ją sušaldyti, o pats iškeliauja į Afriką. Jo kelionė įdomi ir sudėtinga. Dominykas susitinka baltąją mešką, krokodilą, kupranugarių, beždžionėlių, begemotuką ir kitokių veikėjų, išklauso jų gyvenimo istorijas, kai ko juos pamoko. Pagaliau Dominykas patenka į rugiagėlių pievą, iš kurios kilusi jo mylimoji. Artėjant pavasariui, Dominykas grįžta į Lietuvą, nes iš po akmens vėl turi išdygti jo rugiagėlė. Gimimo dieną savajai rugiagėlei Dominykas dovanoja vardą – Svajonė.
Spektaklis „Arklio Dominyko meilė“ skatina vaikus žaismingai mąstyti, kūrybiškai ir optimistiškai vertinti pasaulio ir Lietuvos istoriją, kultūrą, religiją.